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martes, enero 28, 2020
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Lineamientos para garantizar entornos escolares seguros y libres de violencia

Foto: Especial

Como parte de la estrategia para garantizar comunidades escolares libres de violencia, la Secretaría de Educación Pública (SEP) presentó el proyecto de lineamientos de las Orientaciones para el establecimiento de entornos escolares seguros para escuelas de Educación Básica del país.

Uno de los objetivos del proyecto es evitar que se repitan sucesos como el de Torreón, Coahuila, por lo que se busca tener un cambio coyuntural a través de las medidas preventivas necesarias.

Así lo señaló, Moctezuma Barragán, titular de la SEP, quien sostuvo que las escuelas deben promover, como base general, la inclusión y el respeto entre los integrantes de las comunidades escolares.

Cada entorno debe cumplir con las siguientes características:

  • Normas claras y apegadas a los derechos humanos.
  • Prevención y atención de factores de riesgo.
  • Creación y funcionamiento de espacios de expresión y participación para la comunidad escolar.
  • Fomento al desarrollo de habilidades socioemocionales.
  • Formación de valores democráticos.
  • Toma de decisiones colectivas.

El titular de la SEP informó que el diseño de los lineamientos se realizó con base en los pilares estratégicos de la campaña Seguras y seguros aprendemos. Terminar con la violencia en las escuelas, construyendo comunidades más seguras, que se presentó durante el Foro Mundial de la Educación 2019.

Niños de Chilapa se levantan en armas

Foto: Agencia API

Primero Editores/ Violeta Castillo

Niños de entre 6 y 15 años aproximadamente  se presentaron armados para formar parte de la policía comunitaria. La Coordinadora Regional de Autoridades Comunitarias-Pueblos Fundadores (CRAC-PF) presentó a los menores, entre los cuales tres de ellos son huérfanos de los músicos emboscados y calcinados  el pasado 17 de enero  por el grupo delictivo “Los Ardillos”.

Los menores, originarios de Xochitempa y  Ayahualtempa, luego de una marcha por la comunidad de Alcozán, fueron presentados por la CRAC portando el uniforme de la Policía Comunitaria. Bernardino Sánchez Luna, consejero de la CRAC,  ha expresado que debido a la falta de interés por parte del gobierno se han visto en la necesidad de armar y adiestrar a los menores para defender a sus pueblos.

“Nos vimos en la necesidad de adiestrar a los niños en armas, los más grandecitos ya tienen escopetas calibre 22. Les enseñamos a defenderse para que no sean levantados, nosotros tenemos comprobado que el grupo criminal Los Ardillos, si no llevas armas se meten contigo” Asegura Sánchez.

Por último exigieron al gobierno resolver las demandas planteadas y el coordinador aseguró que el bloqueo no se retirará hasta que el presidente de la república ,Andrés Manuel López Obrador; y el gobernador ,Héctor Astudillo Flores, acudan a resolver los 29 puntos  de la demanda.

Triste Día de Reyes para niños hospitalizados

Foto: Ingrid Ahumada

Primero Editores / Ingrid Ahumada M.

Toluca, México.- Las fiestas decembrinas no fueron en familia y en el hogar, para algunos fueron días de tensión, de espera, frío y hambre afuera de las instalaciones del Hospital del Niño en Toluca, en donde los pequeños internados también esperaban la llegada de los Reyes Magos con obsequios que les dieran un poco de ánimo.

Anayeli Nicolás, joven madre de un pequeño de nueve meses, comentó en entrevista que desde la tarde del 25 de diciembre su hijo ingresó a dicho hospital por neumonía y aunque los doctores le aseguran que en próximos días saldrá no le dan una fecha específica, por ello, destacó el apoyo y solidaridad de muchos ciudadanos que -dijo- han amortiguado su estancia en las inmediaciones del lugar.

Explicó que en el tiempo que lleva en el lugar han recibido apoyo de personas en los últimos días con cobijas y alimentos, lo que dijo agradecen pues debido a las circunstancias “no te acuerdas de cargar este tipo de cosas, solo piensas que tu hijo mejore o que te digan que está bien”.

El señor Rogelio, quien también esperaba afuera del hospital información sobre su pequeño de cuatro años de edad que ingresó el pasado 27 de diciembre, contó que la espera afuera del recinto ha sido eterna, sobre todo en las noches cuando -dijo- las cobijas son insuficientes para combatir el frío.

“Mucha gente ha venido a ayudarnos, nos traen comida y algunos cobijas, familiares vienen a vernos, a ver que necesitamos y eso nos hace sentir mejor, pero aún así tenemos la incertidumbre de la salud de nuestro hijo”, comentó.

Foto: Ingrid Ahumada

Al lugar también llegaron el señor Edgar Garcia y su esposa, quienes en solidaridad con las personas que se encuentran afuera del hospital esperando informes sobre sus pequeños, les llevaron un pequeño refrigerio que consistió en un sándwich, un refresco, galletas, una gelatina y una manzana.

“En algún momento pasamos por lo mismo, mi hija se enfermo y estuvimos justo aquí en el Hospital del Niño y nos dimos cuenta de la necesidad que tiene la gente que en algunas ocasiones no tienen ni para comer o dinero para el pasaje, por eso ahora buscamos retribuir cada año desde hace tres años”, explicó.

Indicó que la satisfacción de ayudar aunque sea un poco es grande para su familia, pues además -dijo- les recuerda lo afortunados que son por tener salud y estar juntos, por ello, cada año procuran realizar esta acción en familia.

Fortalecerán las artes en la educación pública para 2020

Foto: Especial

En el 2020 se fortalecerán los planes y programas de estudio sobre el conocimiento de las artes, la valoración, la apreciación, la preservación y el respeto del patrimonio musical, cultural y artístico, así lo aseguró el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán.

La Nueva Escuela Mexicana es el espacio donde se materializan los principios del Acuerdo Educativo Nacional, considera el estudio de diversas disciplinas y, como parte sustantiva para el fortalecimiento de la educación humanista e integral, al estudio y apreciación del arte, afirmó.

Con ese propósito, instruyó a los funcionarios de la dependencia para que,, se cumpla con el compromiso de integrar en educación básica orquestas de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en cada uno de los estados del país. “No conozco ninguna actividad que pueda modificar de por vida los sentimientos de los niños, como la música y en general las artes”, señaló.

Durante los foros para la enseñanza de las artes en las aulas, organizados por la Subsecretaría de Educación Básica, se expuso, ante los distintos actores educativos, un conjunto de referencias pedagógicas y prácticas respecto al arte en la educación, formación humanista, amor a la patria, aprecio por sus culturas, valores democráticos, cultura de paz, actitudes solidarias en el ámbito internacional, y el reconocimiento de la pluralidad étnica, cultural y lingüística.

La Directora General de Desarrollo Curricular, María Teresa Meléndez, explicó que, con el apoyo del Centro Nacional de las Artes (CENART), se fortalecerán en el plan y los programas de estudio el conocimiento de las artes, la valoración, la apreciación, la preservación y el respeto del patrimonio musical, cultural y artístico, así como el desarrollo de la creatividad artística por medio de procesos tecnológicos y tradicionales.

La verdadera y urgente transformación, dijo, consiste en hacer de las escuelas espacios de desarrollo de capacidades de expresión oral, escrita, argumentativa y artística; refugios donde se vive el arte, la cultura de paz, y la convivencia pacífica para la transformación social que establece el nuevo artículo 3º Constitucional y la Ley General de Educación.

Lucina Jiménez López, Directora General del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), señaló que la Nueva Escuela Mexicana debe tener relación intercultural, artística, que se exprese en un aula multicultural y multilingüe. Afirmó que los niños, niñas y adolescentes son los agentes más activos por lo que colocarlos en el centro del esfuerzo educativo permite establecer una relación empática.

El arte no es sólo para los grandes profesionales, es un derecho humano, es lo único que nos diferencia de otras especies, concluyó.

Entregan apoyos a niños con vulnerabilidad social en Metepec

Metepec, México.- Con el objetivo de brindar oportunidades a los pequeños de escasos recursos, el Sistema Municipal DIF de Metepec, realizó la entrega de 80 Becas Educativas a niñas, niños y adolescentes en condición de vulnerabilidad social.

La entrega de los apoyos correspondiente a los meses de septiembre y octubre, misma que forma parte de la política social de la alcaldesa Gaby Gamboa Sánchez, se llevo a cabo en un emotivo acto encabezado por la titular del Sistema Municipal DIF (SMDIF) de Metepec, Mariana Cabeza Gamboa.

La presidenta del SMDIF, destacó la importancia de estas becas, ya que gracias a ellas ayudan a solventar gastos escolares, así como refrendar el apoyo a la población más vulnerable del municipio.

El joven Isael Estrada Mercado, beneficiario del programa y recién galardonado por la Presea Metepec 2019 en la categoría de Ciencia y Tecnología, agradeció a las autoridades municipales por estas acciones en favor de la educación de los más necesitados.

En el evento realizado en la Casa de Cultura Leopoldo Flores, ubicada en la comunidad de Santa María Magdalena Ocotitlán, estuvieron presentes Sara López Escobedo, directora general del SMDIF Metepec, así como Miguel Ángel Hernández Huerta, Director Jurídico y Procurador Municipal de Niñas, Niños y Adolescentes.

Sensibilizan a infantes sobre violencia de género

Valle de Chalco. – El Consejo Estatal de la Mujer y Bienestar Social (CEMyBS), a través del Programa de Apoyo a Instancias de Mujeres en las Entidades Federativas (PAIMEF), ha puesto en marcha una serie de servicios y actividades en el marco de la Semana de Prevención de la Violencia.

Esto con el fin de crear conciencia y prevenir actos de violencia en niñas, niños y adolescentes, el Consejo Estatal de la Mujer y Bienestar Social 

Durante la jornada, el CEMyBS busca a través de juegos, pláticas y proyecciones, que la infancia y adolescencia mexiquense comprenda más acerca de las temáticas relacionadas con el derecho a tener una vida libre de violencia, trata de personas, nuevas masculinidades, feminicidio y desapariciones. 

A través de un discurso cómico se abordó la prevención de la violencia feminicida y la desaparición forzada. También, para este sector, se realizó una obra de teatro y un ciclo de cine debate, con temáticas de prevención de trata de personas, entre otras actividades. 

Niños de la calle entre el abandono y el olvido


Primero Editores / Ingrid Ahumada M.
Toluca, México.- De payasitos, limpiaparabrisas, haciendo malabares o vendiendo dulces es como se observa a diario a niños “trabajando” en las esquinas de las calles y aunque algunos sólo trabajan, otros viven en situación completamente de calle, rezagados y olvidados por su familia, las autoridades y la misma sociedad.

En la mayoría de los casos, los pequeños escapan de casa por situaciones de violencia y abusos, si corren con suerte son acogidos por algún familiar, de lo contrario encuentran un lugar en la calle en donde están expuestos a diversas situaciones, últimamente una de las más preocupantes es que son captados por grupos criminales que los obligan y les enseñan a cometer diversos ilícitos.

También hay personas que bajo promesas de una vida mejor, los acogen para que les sirvan como servidumbre en algunas casas y los ofrecen lo mínimo: comida, una cama y un techo, ya que no les dan salario y de estudios ni hablamos.

Además, carecen de información de salud reproductiva, por ello, es muy frecuente encontrarse con adolescentes cada vez más pequeños que ya son papás de uno o más hijos, pequeños que nacen y crecen en la misma situación de calle y que su único conocimiento inmediato es trabajar para sacar dinero y así mantenerse.

Su constante es la violencia

Lo anterior, lo explicó en entrevista para Primero Editores, Martha Isabel Ángeles Constantino, profesora investigadora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), quien además señaló que en México se tiene detectado que al menos 3.6 millones de niños están en situación de calle, mientras que en el Valle de Toluca se encuentran con una cifra de 8 mil 320 niños en situación de calle, cifras estimadas pues -dijo- es muy difícil contar con una cifra exacta que además, varía cada mes.

Explicó la diferencia entre los niños que trabajan en la calle, quienes en la mayoría de los casos son cuidados por adultos “responsables” mientras el menor realiza sus actividades laborales y por el contrario, los niños en situación de calle, quienes son responsables de sí mismos sin importar la edad, pues no tienen un adulto que los proteja. Estos últimos -añadió- son niños que en ocasiones son protegidos por el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), sin embargo, se escapan ya que no encuentran su lugar en un espacio físico y se identifican con grupos que se mueven al exterior, es decir, en la calle.

Precisó que aunque son diferentes las situaciones a las que se enfrentan, tantos los niños en situación de calle y los que sólo trabajan tienen una constante: la violencia, la cual es ejercida en su mayoría por familiares cercanos, esta puede ir desde el maltrato psicológico, físico, moral e incluso la violencia sexual, en este último los que están en situación de calle son más vulnerables pues están expuestos a todo tipo de violencia y en todas sus expresiones y además nadie los reclama o los defiende, dejan de ser sujetos para convertirse en objetos.

¿Dónde queda la parte legislativa?

A pesar de que existen diversas acciones legislativas para condenar el maltrato y la explotación laboral y sexual en los menores, estas -argumentó- se quedan en la política, ya que en la práctica la realidad es otra. 

“Una cosa es la política y otra cosa es la realidad, nos damos cuenta que si las políticas públicas y las acciones implementadas dentro de los programas realmente estuvieran dando respuesta no se habría incrementado los casos de niños en situación de calle o el caso de ninguna explotación laboral”, comentó.

El problema -dijo- es que hay un esfuerzo gubernamental, hay instituciones trabajando pero están muy limitadas, por ello, argumentó que es necesario resolver primero las causas por las que los niños están en dicha situación y después abrir los espacios en donde los niños puedan albergarse.

Aunque calificó como “una labor titánica” el realizar las acciones pendientes en la materia, indicó que se debería empezar por  revisar las reformas y la legislación, de tal manera que, si no hay un adulto responsable de los menores el estado pueda asumir esa responsabilidad inmediata sin riesgo de que algún familiar demandé a alguna institución que albergue a los pequeños.

“Primero habría que reformar la legislación, habría que reestructurar las funciones de las instituciones, y (…) en este sentido tendremos que pensar más bien en acciones preventivas más que en acciones que traten de resolver lo que ya es un problema muy grande”.

La sociedad debe involucrarse

También, denunció que no sólo las instituciones deben emprenden acciones que realmente cambien el panorama, sino que incluso la misma sociedad debe modificar su trato hacia los pequeños, ya que más tardan en ayudar que en juzgarlos.

“La actitud de la sociedad propiamente ha sido de indiferencia, de pronto hasta de desprecio, se les ha estigmatizado como ladrones, halcones (por parte de la delincuencia organizada) y entonces tomamos una actitud de juez tan dura que se nos olvida que son niños, que tenemos una responsabilidad para con ellos”, añadió.

Dijo que mientras los ciudadanos sean respetuosos con los pequeños, contribuirán a formar ciudadanos respetuosos, educados y agradecidos con la sociedad y no ciudadanos rencorosos hacia su sociedad, pues al final “no le deben nada a la sociedad más que desprecio, estigmas, maltrato y violencia”.

DIF EdoMéx no se queda con las manos cruzadas

En tanto, Cristel Yunuén Pozas Serrano, procuradora de protección de niñas, niños y adolescentes del DIF Estado de México, precisó en entrevista para este medio que, en lo que va de la administración han recibido más de 35 mil denuncias por violencia en contra de los niños, sin embargo, señaló que el reto actual es la verificación de dichos casos pues debido al cambio de las administraciones municipales apenas están retomando algunos casos.

Indicó que casi todos los niños que tienen en acogimiento residencial tienen esta raíz: la violencia, la cual es ejercida por su primer círculo, es decir, por familiares directos. Asimismo, indicó que en lo que va del año al menos 200 pequeños han podido ser reubicados en núcleos familiares para poder atenderlos respecto a la violencia que vivían.

“En la mayoría de los casos son los padres los primeros que generan violencia en el hogar y por tanto los chicos tratan de salir de este círculo”, añadió al tiempo que dijo que hay un número importante de abuelos, tíos y padrastos que también maltratan a los niños.

Aseguró que está institución no se queda con las manos cruzadas en el tema, pues han trabajado con el Consejo de Erradicación del Trabajo Infantil en la Secretaría del Trabajo, para generar rutas críticas cuando se hacen las revisiones a los centros laborales tanto informales como formales.

“Estamos trabajando para que de manera interinstitucional podemos combatir el tema tanto con la Fiscalía, la Secretaría del Trabajo, los inspectores del IMSS”.

Censos de niños en situación de calle

También dijo que derivado del cambio de las administraciones municipales apenas están retomando los temas de los censos de niños en situación de calle en los municipios y hasta el momento solamente Metepec ha dado información valiosa respecto a los niños que se encuentran en esta situación.

En el caso de Metepec los datos proporcionados son mínimos, ya que sólo señalan cuántos niños identifican, en dónde están, qué están haciendo e incluso identificaron algunos casos de trata de personas. Asimismo, indicó que en el pueblo mágico observaron a 16 niñas y 39 hombres en diferentes modalidades como vendedores de dulces, limpiaparabrisas, recolectores de basura, mendicidad, vendedores de nieve, franeleros y payasos; aunque la mayoría son en estado de mendicidad lo que dijo ya viene arrastrado por una condición familiar.

Indicó que los municipios que más les preocupan para realizar dicho censo son los mismos que les preocupan a la Fiscalía por los altos índices delictivos como Toluca, Nezahualcóyotl y Ecatepec.

“La mayoría de los casos de niños que están en crucerismo son obligados por sus propios padres a trabajar en la calle, esa es la constante no la regla, pues hay sus excepciones y pocos son los niños que están solos pues casi siempre hay un adulto que está generando el trabajo en la calle”.

Además dijo que otra de las razones por las que los niños se encuentran con esta condición tienen que ver con condiciones socioeconómicas, particularmente con la migración nacional, pues han detectado que un número importante de niños que radican en Toluca provienen de Chiapas, quienes salieron del estado por la situación de pobreza.

Importancia de la denuncia

Insistió en la importancia de la denuncia, pues dijo que existen casos en los que los niños podrían participar en alguna costumbre o labor familiar como en el caso de las ladrilleras de Metepec, en donde núcleos familiares están dependiendo de unidades económicas, lo que aseguró no está penado, lo penado sería que el niño se dedicará exclusivamente a trabajar y no fuera a la escuela.

“Yo creo que los números no varían tanto como parece ser pero si están siendo más visibles y estamos siendo más conscientes de que son titulares de derechos por eso creo que el tema lo tomamos más en serio como sociedad”, comentó.

Reiteró la importancia de los vecinos pues gracias a las denuncias de personas que saben del maltrato o de la violencia ejercida a un pequeño o que está siendo explotado de cualquier forma han tenido casos de éxito, incluso aseguró que así le salvaron la vida a tres pequeños relacionados con trata de personas.

También recordó el caso de tres pequeños hermanos que llegaron directamente a las instalaciones de la procuraduría a denunciar a la persona que los estaba agrediendo mismos que llegaron solos, lo que destacó pues regularmente en los casos siempre hay un adulto que los apoya de forma significativa.

DIF puede quedarse con la custodia

Al ser cuestionada por su podrian quitarle a los niños a los padres en caso de detectar algún tipo de violencia contra el menor, aseguró que podrían hacerlo sin necesidad de una denuncia previa, siempre y cuando fuera evidente que está violentado, aunque dijo que en los acercamientos que han tenido les advierten que los padres de los niños están cerca del lugar.

Recordó un caso en donde dos pequeños estaban pintados de payasitos y tenía lesiones graves debajo del maquillaje, a quienes rescataron tras denuncias ciudadanas, ya que las personas los veían incluso en algunas ocasiones que no podían caminar bien derivado al maltrato que sufrían.

“Los papás están al cuidado del hijo Aunque éstos estén pidiendo dinero o vendiendo algún producto en las calles”, precisó al tiempo que recordó otro caso en donde pudieran apoyar a una familia para insertar a los hijos a la escuela quienes denunciaban que la razón por la que ponían a sus hijos a trabajar era la pobreza.

DIF Toluca

En este punto es preciso recordar que, hace unos meses el DIF del municipio de Toluca  identificó la presencia de 80 niños en situación urbano marginal en diferentes puntos de la capital mexiquense, es decir, que son enviados a las calles a trabajar; a quienes les ofrecieron junto con sus padres talleres de diferentes oficios como opción para regresar a los niños a las aulas, informó en ese momento el director del organismo Pedro Landeros.

Explicó que la mayoría de los menores en esta condición provienen de otras localidades, el menor porcentaje es de la zona norte de Toluca y en ningún caso identificaron trata o explotación infantil. Lo anterior a pesar de que el DIF estatal asegura que este es uno de los municipios que les preocupa y no han dado cifras al respecto para contemplarlos en el censo mencionado.

“Lo que hemos buscado como alternativa es ofrecerles a los padres talleres de panadería, de computación, entre otros oficios, para que cuenten con una alternativa y no enviar a sus hijos a trabajar a las calles, además poner a los niños  al corriente en sus estudios, con base en su grado escolar”, comentó.

En ese momento el director denunció que  muchos de los programas que ejecutaba el DIF municipal en conjunto con el gobierno estatal y el federal para el rescate de niños en situación de calle ya no existen, por ello, el ayuntamiento buscaba nuevos esquemas de atención para los menores. 

Entonces, dijo que el reto era mantener comunicación con los niños y sus padres, pues huyen en cuanto observan que llegan los trabajadores y sociólogos al sitio donde laboran y algunos admiten que tienen una familia y que trabajan en las calles solo para ayudar a la economía.

Gaby Gamboa comprometida con la educación

• Inaugura alcaldesa ciclo escolar 2019-2020 en primaria de San Miguel Tototcuitlapilco.

• En Metepec regresan a las aulas más de 50 mil 500 alumnos de nivel básico.

Metepec, México.- Después de un mes y 18 días de vacaciones, este lunes en Metepec regresaron a clases más de 50 mil 500 alumnos de nivel básico; en el primer día de actividades, la alcaldesa Gaby Gamboa Sánchez, comprometió seguir manteniendo estrecha cercanía de su gobierno para impulsar educación de calidad.

En una acto representativo, la presiente municipal inauguró el ciclo escolar 2019-2020 en la escuela primaria “Aquiles Serdán” en San Miguel Tototcuitlapilco, desde donde reafirmó su compromiso con el desarrollo de la niñez y juventud a través de una política educativa que fortalezca la preparación de las nuevas generaciones.

“Iniciar este ciclo escolar, representa queridos estudiantes, una oportunidad para reinventarse, para volver a soñar y aprender nuevas cosas; así como ustedes regresan a los salones de clases, más de 50 mil 500 alumnos de educación básica llegan con las mismas ganas que ustedes de obtener mejores calificaciones para este periodo con respecto al anterior”, refirió la edil.

Gaby Gamboa, recalcó que gracias a la educación “nuestro municipio será un mejor lugar para vivir en la medida en cada uno de ustedes salgan más preparados; es importante que no sólo se aprendan conceptos, sino que se desarrollen competencias, habilidades y se genere conocimiento de manera dinámica, pues son herramientas fundamentales para posteriormente incursionar en el campó laboral”

Agregó que, “no tengo duda de que además de los maestros, los mejores aliados para aumentar la calidad educativa son los padres de familia, pues son quienes inculcan los valores en el núcleo familiar y el reto de las escuelas es generar espacios y condiciones para un desarrollo conjunto, siempre de la mano con los padres de familia”.

Dijo que las escuelas deben ser un lugar incluyente donde se promueva la educación de calidad, constituyéndose como elemento esencial para construir el bienestar que tanto anhela el pueblo de México y nuestro querido Metepec; “desde el gobierno municipal tienen una aliada en mejorar las condiciones de vida educativa, estoy comprometida con mejor futuro para todos, quedando claro que la educación es pieza clave para lograrlo”.

En el acto donde se llevó a cabo la ceremonia de honores a la bandera y estuvieron presentes el Director Técnico de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, Víctor Manuel Torres Pineda; el Supervisor Escolar, Jesús Alberto Salgado García y la Directora de Educación de la municipalidad, Margarita González Rivera; la Directora del plantel, María Isabel Castillo Mendoza, a unos días de cumplir 30 años de servicio, agradeció a los padres de familia y alumnos la oportunidad de presidir este año las acciones en la escuela.

Ante los menores, destacó que en el primer día de clases, hay alegría e incertidumbre, anhelos y expectativas en sus corazones; señaló que al igual que el municipio, la escuela Aquiles Serdán tiene como misión formar niñas y niños íntegros, convencida que para construir un camino de aprendizaje, compromiso y cumplimiento de retos, es fundamental la participación de alumnos padres de familia y maestros.

En el acto, la alcaldesa y representantes del sector educativo federal, estatal y municipal, entregaron simbólicamente paquete de libros gratuitos a los alumnos, Manuel Álvarez Bernal, Priscila Castro Álvarez, Marco José Villa López, Eder Fuentes Conrado, María Fernanda Celaya Gómez y Manuela Camacho Hernández.

A clases 4 millones de alumnos en EdoMéx

  • A nivel nacional son 25 millones de estudiantes del nivel básico los que regresan a clases.

Primero Editores / Ingrid Ahumada M.
Toluca, México.- Para el regreso a clases, este lunes la Secretaría de Seguridad del Estado de México desplegará a 16 mil elementos por el Estado de México, estos estarán divididos en dos turnos y su objetivo será brindar seguridad a los cerca de 4 millones de alumnos, padres de familia y profesores de nivel básico, medio superior y superior de los 19 mil 580 centros escolares de ámbito público en la entidad.

La dependencia comunicó que en una primera acción, serán desplegados 2 mil 948 uniformados de seguridad y 90 de transito, quienes estarán apoyados por 861 unidades motoras, de las cuales 62 son de tránsito, quienes cuidaran 6 mil 998 escuelas.

Además, precisaron que el servicio de seguridad y control vial se establecerá de a cuerdo al horario de entrada y salida de los estudiantes, asó como del personal docente que se encuentran dentro de las zona de responsabilidad de cada una de las coordinaciones.

En la región Toluca, 211 escuelas se mantendrán vigiladas por 241 efectivos de la Secretaria de Seguridad y 90 de tránsito con 173 unidades.

Operativo en Toluca

En tanto, el ayuntamiento de Toluca informó que, la Dirección de Sustentabilidad Vial de la Dirección General de Seguridad Pública, serán las encargadas de implementar el operativo de regreso a clases en el municipio, en el que participarán 120 elementos desplegados en 60 instituciones educativas ubicadas en vialidades primarias y secundarias con mayor aforo vehicular.

Sergio González Sanabria, director de Sustentabilidad Vial de Toluca, indicó que el operativo será permanente e inicia este lunes, además precisó que se realizará en tres turnos iniciando a las 6:00 horas.

El ayuntamiento recomendó salir con tiempo para evitar congestionamiento vial, limitar que los menores desciendan de los automóviles en doble o triple fila o estacionarse en zonas prohibidas y accesos de viviendas, ya que de lo contrario y en caso de infringir alguna norma del Reglamento de Tránsito, personal de seguridad vial aplicará la infracción correspondiente que va de los 500 a los mil 600 pesos, además de que se realizará de manera simultánea el operativo grúa.

Calendario SEP

Este ciclo escolar (2019-2020), tendrá 190 días efectivos de clases para educación básica y 200 para educación normal; por tanto, de acuerdo con la planeación de este año, el ciclo escolar termina el lunes 6 de julio de 2020, aunque en el trayecto del mismo se esperan nueve días de suspensión de actividades definidos por la ley.

Los periodos vacacionales será el de fin de año del 23 de diciembre de 2019 al 7 de enero del 2020 y el de Semana Santa que va del 6 al 17 de abril de 2020. Los puentes están considerados del viernes 13 al lunes 16 de septiembre de este año y del jueves 30 de abril al martes 5 de mayo de 2020.

Mientras que los denominados fines de semana largos, están considerados para el 18 de noviembre por el aniversario de la Revolución Mexicana, el 3 de febrero por la promulgación de la Constitución de 1917, el 16 de marzo por el Natalicio de Benito Juárez y el viernes 15 de mayo por el Día del Maestro.

Los días 16 de septiembre, 18 de noviembre y 25 de diciembre de 2019, así como el 1 de enero, 3 de febrero, 16 de marzo, 1, 5 y 15 de mayo de 2020, se considerarán días de convivencia familiar.

Mochilas escolares no deben pesar más del 10% del alumno

·         Pueden derivar lesiones de espalda por sobre esfuerzo y fatiga muscular

El exceso de peso en las mochilas escolares es un problema para la salud de las niñas y niños, ya que genera lesiones en la espalda, debido al sobre esfuerzo y a la fatiga muscular, consecuencias irreversibles a largo plazo. 

El director de la Unidad de Medicina Familiar No. 61 del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), Rodolfo Hernández Ruiz, explicó que cuando el peso de la mochila es excesivo, el niño arquea la columna vertebral hacia adelante o flexiona la cabeza y el tronco para compensar el peso, cambios de postura que pueden derivar en alteraciones musculares y esqueléticas en cuello, hombros y espalda, inadecuada alineación de la columna vertebral a nivel cervical, y repercute negativamente en la edad adulta.

Indicó que las mochilas no deben superar proporcionalmente el 10 por ciento del peso corporal del niño o la niña, para evitar dolor y problemas de espalda, tampoco es recomendable cargarla por más de 15 minutos. Por ejemplo, un niño de 10 años, con un peso aproximado de 30 kilos y 1.30 centímetros de estatura, no debe cargar un peso mayor a 4.5 kilos.

Las mochilas de ruedas son una alternativa más adecuada, aunque tampoco son la solución, dado que los niños tiran de ellas, con lo que producen un aumento en la curvatura de brazos que también podría desencadenar dolor de espalda, comentó.

Recomendó usar mochilas con correas anchas, respaldo acolchado y ajustes firmes, que se cargue unos cinco centímetros arriba de la cintura, y repartir el peso a lo ancho de la espalda, para no sobrecargar sólo uno de los hombros.