Tenancingo.- La Dra. Eréndira Fierro Moreno, aspirante a la Rectoría de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), presentó sus propuestas ante la comunidad universitaria. Visitó el Centro Universitario de Tenancingo, el Plantel de la Escuela Preparatoria “Dr. Pablo González Casanova” y el Museo Universitario “Dr. Luis Mario Schneider”.
Propuestas educativas de Eréndira Fierro
Programas transversales para habilidades estudiantiles
Durante su visita al Centro Universitario de Tenancingo, Eréndira Fierro destacó la importancia de programas transversales. Explicó que estos programas fortalecerán habilidades formativas y sociales. Además, señaló que cada licenciatura deberá incluir herramientas para mejorar la comunicación, creatividad e innovación de los estudiantes.
Impulso a la igualdad sustantiva
En sus encuentros, la aspirante resaltó la necesidad de reducir brechas en los espacios académicos. Propuso estrategias para fortalecer la docencia y asegurar oportunidades equitativas para toda la comunidad universitaria.
Gestión eficiente de recursos en la UAEMéx
Enfoque en infraestructura y equipamiento
Durante su visita al Plantel de la Escuela Preparatoria “Dr. Pablo González Casanova”, Eréndira Fierro habló sobre la gestión eficiente de los recursos financieros. Afirmó que las cuotas estudiantiles y subsidios deben destinarse a mejorar infraestructura y cubrir necesidades de los planteles.
Atención a vulnerabilidades estudiantiles
En el Museo Universitario “Dr. Luis Mario Schneider”, la Dra. Fierro abordó la atención a vulnerabilidades. Explicó que las tutorías deben adaptarse a las necesidades específicas de cada grupo estudiantil. Además, propuso identificar a los alumnos más vulnerables para brindar soluciones efectivas.
Gestión universitaria cercana y en territorio
Eréndira Fierro señaló que la gestión universitaria debe realizarse en territorio. Mencionó que no basta con actuar desde oficinas en Toluca. Por ello, propuso la creación de unidades móviles que permitan recabar información en tiempo real y atender mejor las necesidades universitarias.
